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小学六年级描写大自然的作文

发布者:admin
日期:2019-06-12 16:44

小学六年级描写大自然的作文

  中的是的。 发芽,茂盛,,休养,我们这个世界因有四季而。   小学六年级描写大自然的作文篇1  万物因自然而起,自然因万物而美丽。 题记  在下着小雨的清晨,借着微风,划过屋檐,滴落到远方的石头上,随着的推移,石头上渐渐地有了大大小小的小水坑,当然,这块石头,已放在这里多年了……  这个小故事,大自然是想告诉我们:无论困难有多大,有多难逾越,只要我们如小雨滴般,怀揣着一份坚定与,勇于地向困难挑战,相信困难就会迎刃而解。   在一处偏僻的小山岗上,长着一朵,风吹过它的身躯,蒲公英的种子顺着风的方向飘远,它载着自己的飘远,飘过了山岗,飘过了小溪,飘过了千家万户,飞出了很远……很远……  这个小现象,大自然告诉我们,有了与,就要去拼搏,可能我们的会随波逐流,可能我们会身陷困境。 但,不要退缩,去拼搏,去闯,任何困难,都会被我们踩在脚下,成为我们向靠近的垫脚石。

  子在川上曰:逝者如斯乎面对着奔涌的江流,江水拍击着堤岸,着大自然中的流逝,犹如这东逝的水一般,昙花的一现,告诉我们,越是美丽的事物,它的美才是最值得的,错过了,无需感伤,杨柳枯了,有再青的时候;谢了,也有再开的时候,这便是自然的轮回。

  在夏日的,倾听着塘中蛙鸣,细数着点点明星,萤火虫自在地飞舞着,眯着眼,哼着歌,这种宁静,这种美,都是大自然所赋予的,也是大自然的絮语。

  小学六年级描写大自然的作文篇2  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。

比如:在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……  一个晴朗的,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里了一只小蜘蛛。 我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。

只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。

接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。

眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的却跑来捣乱,他呼的一吹,蜘蛛网绷的一声就断了。 可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。 但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。

就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在不懈的努力,我怎么能烦呢于是,我又蹲下来,看个究竟。 最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。   看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的。   小学六年级描写大自然的作文篇3  可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。

总之一句话,我爱大自然的一切。

  大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。

不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

  大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。

首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。 就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

  大自然像一位知识渊博的。 她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强的道理。 人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。   大自然又像一位慈母。 她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的,她都用自己博大的胸怀去原谅。 人类在她的怀抱里,她也心甘情愿去出自己。

  大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不。   因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。 看了小学六年级描写大自然的作文的人还看了:。

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